5月29日下午，本科生院召开本科教学工作交流暨2025版本科人才培养方案制订工作说明会，会议采用线上线下相结合的形式，在仙林校区、苏州校区同步开展。
本科生院院长王骏作讲话，他指出，2025版本科人才培养方案制订应紧随教育强国建设步伐，贯彻党和国家对高校人才培养的要求，回应学生在智能时代对教育教学的需求。一是强化数智赋能，在培养目标更新、课程体系优化上注重培养学生数字素养；二是坚持质量提升，以强基础、强实践、重交叉、重创新的高质量课程教学体系支撑拔尖创新人才自主培养；三是促进多元发展，适当压减准出学分，加强分类培养，尊重学生的学术志趣和发展个性，为学生自由探索“留白”；四是深化综合改革，落实国家基础学科拔尖人才培养战略行动，深化拔尖创新人才培养模式改革。
本科生院副院长、本科招生办公室主任陈琳介绍了近期招生工作推进重点，希望各学院强化招培联动、加强招生宣传、展现学科特色和育人优势。本科生院副院长潘柏介绍了“以项目为载体的课程”实施方案，打造具有示范效应的高质量项目制课程，加强项目与课程的有机衔接，推进“学中做”“做中学”“做中创”。
会上，本科生院教育教学改革与研究中心车烨老师对《九游APP下载关于制订2025版本科人才培养方案和指导性教育教学计划的意见》进行了整体解读。本次方案制订旨在深入探索人工智能驱动的因材施教新模式，让基础更“基础”、让实践更“真实”、让前沿更“开放”、让学习更“智慧”，在通识教育提质增量、通修课程升级改造、专业课程强化内涵等方面重点推进。本科生院教育教学改革与研究中心翟瑞婧老师结合2025版本科人才培养方案模板，对本轮方案制订规范、具体要求及工作安排等进行了介绍。
会议由本科生院副院长施佳欢主持。各学院（教学单位）教学院长（主任）、专业负责人、教务员，本科生院相关负责同志、工作人员等参加会议。
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